De 7 områdena för professionell hjälp för familjer med ungdomar

Innehåll

• Områden där det är möjligt att professionellt hjälpa ungdomar och deras familjer.
• Områdena för professionell intervention i familjer med ungdomar
• 1. Analysera bilagstil
• 2. Utforska former av personlig autonomi för tonåringen
• 3. Formlerna för motståndskraft
• 5. Förstå förändringarna av tonåren på neurologisk nivå
• 6. Förstå din sexualitet
• 7. Förbättra dynamiken i konfliktlösning
• Är du intresserad av utbildning i att hjälpa ungdomar och deras familjer?

Områden där det är möjligt att professionellt hjälpa ungdomar och deras familjer.

Det är känt att tonåren vanligtvis är ett komplext stadium i livet, på gott och ont.

Även om det inte alltid är fullt av drama och identitetskris till det som filmer och TV-serier visar, ser många unga människor deras liv blir krampaktiga efter pubertets ankomst: fysiska och biologiska förändringar i kroppen, förändringar i förväntningarna de känner de måste uppfylla, nya prioriteringar, intressen och estetiska koder, etc.

Om vi ​​till detta komplicerade lägger till det faktum att de flesta av dessa tonåringar lever ständigt med sina familjer, kan resultatet av att de inte vet hur man hanterar situationen skapa bestående problem som uppträder om och om igen i det dagliga livet.

Det är därför det finns proffs som är särskilt utbildade för att svara på detta behov av passform mellan ungdomar och deras familjer. Här kommer vi att se vad dessa områden är.

Områdena för professionell intervention i familjer med ungdomar

Även om det finns flera sätt att främja bra samexistens i familjer med ungdomar och skapa ett idealiskt sammanhang för de senare att utvecklas väl och ha en bra emotionell balans.

1. Analysera bilagstil

I detta sammanhang är bindning det sätt på vilket unga människor uppfattar det affektiva bandet som binder dem till sina fäder och mödrar, och de attityder de utvecklar om sin situation som fortfarande utsatta minderåriga som behöver skydd. Bilagestilen kan ha olika former, och vissa av dem är skadliga för barnet; det är därför det är viktigt att veta hur man identifierar vilken typ av bilagor som pågår.

2. Utforska former av personlig autonomi för tonåringen

Ungdomar kännetecknas bland annat av att vara ett övergångsstadium mellan ett livsstil där det finns ett konstant skydd från äldre, och ett annat där personlig autonomi och sökandet efter makt att bestämma själv. Denna dualitet är stressande för många unga människor som känner sig skrämd av denna öppenhet mot världen med mindre skydd och samtidigt känner de sig frustrerade före den normvärld som infördes av familjen.

3. Formlerna för motståndskraft

Övergången till ett nytt sätt att leva innebär ibland att möta kriser och oroande situationer i allmänhet : förändringen i grupp av vänner, den påskyndade förändringen av kroppen, behovet av att organisera sig osv. Ibland leder detta till smärtsamma händelser, argument, stunder av skam etc. Det är därför både ungdomar och deras familjer kan dra nytta av möjligheten att utveckla formler för motståndskraft, det vill säga sätt att hantera dessa komplicerade situationer samtidigt som en mental konstruktiv upprätthålls.

5. Förstå förändringarna av tonåren på neurologisk nivå

Sättet att tänka och känna hos unga människor som nyligen har gått igenom puberteten förändras av hjärnförändringar som inträffar relativt snabbt. Att förstå dessa förändringar hjälper mycket att veta vad tonåringar går igenom.

6. Förstå din sexualitet

Ungdomar går också hand i hand med förändringar inom deras sexualitet och har konsekvenser både i deras sätt att leva det och på deras sätt att uppfatta det. Av den anledningen har yrkesverksamma som arbetar för att stödja ungdomar och deras familjer erfarenhet av vilken typ av problem och behov som kan uppstå i detta avseende: tvivel, sök efter integritet, rädsla för att inte vara normal, sök efter experiment utan att ha hjälp av andra, etc.

7. Förbättra dynamiken i konfliktlösning

Argumentera är inte detsamma som att konfrontera eller slåss. Av denna anledning dras familje samexistens där det finns ungdomar till stor nytta när en rad regler och kommunikationsförmåga och reglering av känslor internaliseras.

Är du intresserad av utbildning i att hjälpa ungdomar och deras familjer?

Om du ägnar dig åt utbildningsvärlden, coachning med familjer och ungdomar eller vill specialisera dig på arbetsområden som liknar dessa kan du vara intresserad av ett utbildningsprogram som genomförs av European School of Coaching (EEG) och särskilt inriktat på erbjuda stöd och hjälp tonåringar och deras familjer.

Specialiseringsprogrammet för ungdomar och familjer skapat av EEG, erbjuder 30 timmars teoretiskt-praktiskt lärande där eleverna utbildas inom alla områden av professionellt ingripande som ses i föregående avsnitt.

Under hela detta fungerar det både utifrån individens (personcentrerade) och systemiska (fokuserat på interaktionen mellan familjemedlemmar) och baseras på aktivt deltagande av studenter för att kunna tillämpa på verkliga fall vad som har lärt sig. Specialiseringen inom ungdomar och familjer koordineras av Rosa Mª Barriuso, en psykolog specialiserad på psykoterapi för barn och ungdomar och EEG-certifierad teamcoach. För att se kontaktuppgifterna för Escuela Europea de Coaching och läs mer information om den här kursen, gå till den här sidan.